ICERI 2009
29 mayo 2009
La International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI 2009) se llevará a cabo en Madrid durante los días 16, 17 y 18 de noviembre de 2009.
ICERI 2009 será un foro internacional para aquellos que deseen presentar sus proyectos e innovaciones, buscando la oportunidad de discutir los aspectos principales y últimos resultados en el campo de la Educación y la Investigación. La fecha límite para el envío de abstracts con los que participar en la conferencia es el 15 de julio de 2009. Se conseguirán dos publicaciones con ISBN con todos los abstracts y artículos remitidos, que servirán como base de datos de proyecos de innovación en Educación e Investigación.
El propósito general de la conferencia es promover la colaboración internacional en Educación e Investigación en todos los campos educativos y disciplinas. Se espera la asistencia de más de 500 delegados de 65 países diferentes.
Comentarios
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Si quieres optar por la MODALIDAD 2, cabe rellenar la solicitud especificando: 1. Objetivos didácticos y/o académicos del proyecto: detallar los fines formativos del solicitante, e informativos y formativos de él/ella hacia otros compañeros. 2. Detalle y justificación de las acciones concretas implicadas en el proyecto. Propuesta de acciones destinadas a la formación y orientación sobre GoUmh a otros profesores colegas, una vez adquirida la formación propia. 3. Proyección: asignaturas y títulos vinculados. Cobertura estimada en asignaturas y títulos, sobre los que el solicitante pretende repercutir al formar y orientar a otros profesores sobre el uso de GoUmh. 4. Profesores implicados.Cobertura estimada en términos de profesores que serán formados y orientados por el solicitante sobre el uso de GoUmh. 5. Resultados esperados en la mejora de la docencia y método de evaluación. Si no se tiene conocimiento de qué resultados esperar, sí será valorada la especificación del método de seguimiento, formación y orientación a los profesores sobre el uso de GoUmh y un método de medición/evaluación de resultados en estas tareas. 6. Temporalización: especificar en qué edición formativa te inscribirás (abril o mayo) y qué planificación propones para las acciones que propones en el aptdo.2.