Primeras Jornadas de Innovación Docente en la UMH
Las Primeras Jornadas de Innovacion Docente en la UMH se celebrarán en Elche el día 9 de diciembre de 2009 en el Aula 0.1 del Edificio Altabix, de 9:30 a 15:00h.
Estas Jornadas están dirigidas a todo el PDI de la UMH y tienen como objetivo motivar un punto de reflexión sobre lo que es e implica la innovación docente, sobre la necesidad de incorporar avances tecnológicos y métodológicos provechosos en la docencia, dar valor a la generación de contenidos académicos multimedia y reutilizables, y debatir sobre la mentoría académica. Asistirán como invitados a las jornadas, referentes nacionales e internacionales en innovación docente, uso de TICs en docencia, generación de contenidos académicos, formación de profesorado y tutorización universitaria.
Se presentarán además, las experiencias en innovación premiadas por el Consejo Social de la UMH y los recursos docentes y acciones de innovación programadas para 2010.
La inscripción es gratuita y ha de realizarse antes de las 24:00h del día 3 de diciembre, a través del enlace INSCRIPCIÓN, especificando:
Tipo de enseñanza: JORNADAS
Enseñanza: Innovación Docente 2009
A todos los asistentes inscritos se les emitirá, una vez finalizadas las Jornadas, un certificado de asistencia a las mismas.
Comments
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Si quieres optar por la MODALIDAD 2, cabe rellenar la solicitud especificando: 1. Objetivos didácticos y/o académicos del proyecto: detallar los fines formativos del solicitante, e informativos y formativos de él/ella hacia otros compañeros. 2. Detalle y justificación de las acciones concretas implicadas en el proyecto. Propuesta de acciones destinadas a la formación y orientación sobre GoUmh a otros profesores colegas, una vez adquirida la formación propia. 3. Proyección: asignaturas y títulos vinculados. Cobertura estimada en asignaturas y títulos, sobre los que el solicitante pretende repercutir al formar y orientar a otros profesores sobre el uso de GoUmh. 4. Profesores implicados.Cobertura estimada en términos de profesores que serán formados y orientados por el solicitante sobre el uso de GoUmh. 5. Resultados esperados en la mejora de la docencia y método de evaluación. Si no se tiene conocimiento de qué resultados esperar, sí será valorada la especificación del método de seguimiento, formación y orientación a los profesores sobre el uso de GoUmh y un método de medición/evaluación de resultados en estas tareas. 6. Temporalización: especificar en qué edición formativa te inscribirás (abril o mayo) y qué planificación propones para las acciones que propones en el aptdo.2.