INTED 2010
19 October 2009
10 November, 2009 |
INTED 2010 will be an International Forum for those who wish to present their projects and innovations in Education and Technology, having also the opportunity to discuss the main issues and results in the field of Education and Research. The deadline for submitting abstracts is December 1st, 2009.
The general aim of the conference is to promote international collaboration in Education and Technology in all educational fields and disciplines. The attendance of more than 500 delegates from 70 different countries is expected.
We invite you to submit your abstracts and to attend in order to share your achievements in the fields of education and collaboration. The deadline for submitting abstracts is December 1st, 2009.
Two ISBN publications will be produced with all accepted abstracts and papers that will serve as a database of innovation projects in Education and Technology.
Comments
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Si quieres optar por la MODALIDAD 2, cabe rellenar la solicitud especificando: 1. Objetivos didácticos y/o académicos del proyecto: detallar los fines formativos del solicitante, e informativos y formativos de él/ella hacia otros compañeros. 2. Detalle y justificación de las acciones concretas implicadas en el proyecto. Propuesta de acciones destinadas a la formación y orientación sobre GoUmh a otros profesores colegas, una vez adquirida la formación propia. 3. Proyección: asignaturas y títulos vinculados. Cobertura estimada en asignaturas y títulos, sobre los que el solicitante pretende repercutir al formar y orientar a otros profesores sobre el uso de GoUmh. 4. Profesores implicados.Cobertura estimada en términos de profesores que serán formados y orientados por el solicitante sobre el uso de GoUmh. 5. Resultados esperados en la mejora de la docencia y método de evaluación. Si no se tiene conocimiento de qué resultados esperar, sí será valorada la especificación del método de seguimiento, formación y orientación a los profesores sobre el uso de GoUmh y un método de medición/evaluación de resultados en estas tareas. 6. Temporalización: especificar en qué edición formativa te inscribirás (abril o mayo) y qué planificación propones para las acciones que propones en el aptdo.2.